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Pedagogia da Alteridade: olhares a partir de Emmanuel Levinas

“O legado filosófico levinasiano se estabeleceu, essencialmente, como uma reformulação radical das estruturas do pensamento que almeja a negação da injustiça. A obra de Levinas representa uma pedagogia da alteridade, que oportuniza a articulação entre a dimensão gnosiológica-cognitiva e a ética radical do “estar no mundo”. Seu escopo central reside em propor um reencontro com a referência inegociável da multiplicidade e singularidade do ser humano, e sua relação com a totalidade da realidade — aquilo que constitui o cerne do que ‘dá o que pensar’”.

Ricardo Timm de Souza

Ricardo Timm de Souza, José Renato de Oliveira Barcelos, Marina Bortolanza, Messias Miguel Uaissone, Renata Guadagnin (Orgs.)
Ricardo Timm de Souza – 0000-0002-9422-0420
Messias Miguel Uaissone – 0000-0002-4053-1709
Renata Guadagnin – 0000-0002-0934-8738
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Número de páginas: 325

ISBN: ISBN 978-65-5460-271-6

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